Veckobrev v. 15-17

Hej!

Det är verkligen roligt att komma till skolan och arbeta tillsammans med barnen varje dag!  Den här veckan har vi bland annat fortsatt att arbeta med våra påskägg i bilden. Det har varit ett arbete i flera steg där barnen har haft möjlighet till att reflektera över arbetet och hur de kan göra i nästa steg för att utveckla olika delar för att resultatet ska bli så bra som möjligt. Det har varit en utmanande uppgift som alla barnen har klarat riktigt bra! Så roligt! Många av barnen tog hem sina färdiga påskägg igår, fredag, och för de som lät sina hänga kvar som dekoration utanför vårt klassrum får gärna ta hem sina påskägg under nästa vecka så kan de säkert få en fin plats där hemma under påskhelgen.

Läsuppdraget fortsätter under lovet. Barnen fortsätter att läsa den bok som de själva har valt. När boken är utläst skriver de i Tanke och åsiktsbladet som finns under flik Min bok 1 i OneNote vilket också fungerar som stöd när de presenterar sin bok för klassen i skolan. När en bok är färdigläst väljer barnen en ny bok. Några barn har redan hunnit presentera sin första bok för klassen och det är roligt att få lyssna när de berättar . Efter lovet ser vi fram emot att få höra fler presentationer och boktips! 📚

I veckan har vi gjort en kunskapskoll över hur väl barnen läser och förstår en berättande text. De har fått läsa en text och sedan svara på frågor till texten.

Vi har läst klart Handbok för superhjältar del 3, Ensam. I stort sett hela klassen önskar att vi ska fortsätta och läsa del 4, Vargen kommer, så det kommer vi att göra med start veckan efter lovet.

I matematik övar vi nu på tiotalsövergång i addition och subtraktion. Här gäller det att ha koll på siffrornas platsvärde i talen, ental och tiotal. Det är också viktigt att ha koll på och att kunna använda sig av talkamraterna, som vi övade mycket på under årskurs 1. Vi fortsätter med detta efter lovet och i samband med detta övar vi även på att lösa textuppgifter där man behöver använda sig av tiotalsövergång.

I veckans schackspel övade vi på att spela Bergerturnering. Då spelar man i grupper om fyra. Alla möter alla och får spela tre matcher. Varje match är 10 minuter lång. Om ingen har vunnit genom schack matt när tiden är slut räknar man poäng genom avdömning. Barnen fick lära sig hur de ska föra protokoll vid Bergerturnering, vilket de behöver kunna när vi längre fram kommer att ha en schackturnering tillsammans med hela skolan.

Informationsbrev till alla föräldrar i kommunen:

Denna vecka har vi också med ett informationsbrev från Susana Olsson Casas, chef för barn- och ungdomsförvaltningen i Sigtuna kommun. I sitt brev till er berättar hon om hur vi i kommunen nu tar ett gemensamt grepp för att förbättra kommunikationen och samverkan mellan föräldrar och förskola/skola. Målet med det gemensamma arbetet är att skapa ökad trivsel, trygghet och arbetsro för alla på förskolan/skolan, stora som små. Därför kommer de kommunövergripande riktlinjerna kring trygghet och arbetsro tas fram av personal, föräldraråd och ledningsgrupper tillsammans. Läs hela Susanas brev för att få reda på mer om arbetet och varför det är så viktigt att vi gör det tillsammans, för barnens bästa.

Klicka här för att läsa brevet!

Nästa vecka, v. 16, är det påsklov.

Vecka 17:

Veckans stjärna är Celina. 🌟

Veckans Alla med-uppdrag är Att prata om känslor.

Må 22/4: Annandag påsk. Lovdag. Barnen är lediga från skolan.

On 24/4: Läsuppdragsmappen med boken som man läser ska vara med till skolan.

To 25/4: Idrott. Packa ner idrottskläder och handduk. Läsuppdragsmapp med bok kommer med hem. Matematikuppdrag kommer med hem.

Fr 26/4: Rosa fredagsfinal. Ta på dig något rosa om du vill.

Nu önskar jag er alla en riktigt skön helg och en Glad Påsk!🐣🐥🌷💛

/Cecilia🌸

 

 

Veckobrev v.14-15

Hej på er!

Vilken härlig start på veckan vi hade i måndags! Vårvandring i solsken hela dagen, många vårtecken, mysig fikapaus och god lunch med gillad korv. Vi fick bland annat se en liten blåsippa, tussilago, små knoppar på videung, en sjuprickig nyckelpiga och myror som börjat vakna till liv. Det var också spännande att smyga förbi ett grävlingsgryt och att stanna till vid ett flyttblock och fundera över hur det hade hamnat just där. Vi hade en rolig och upplevelserik dag!☀️😃

Idag fredag har vi pratat om, sett film om och också provat på lite av hur det var i skolan för 100 år sedan. En rolig och lite annorlunda dag.

I svenska har vi skrivit återgivande texter utifrån vårvandringen med Naturskolan. Barnen har också fått läsa en faktatext som handlade om stjärnor och stjärnbilder och svarat på frågor till. Detta var en liten kunskapskoll av att kunna läsa och förstå en faktatext.

I förra veckan gjorde vi en stavningskoll.

Vi har nu läst färdigt Diamantjakten. Fram till sommaren kommer barnen nu att få läsa olika böcker i läsuppdrag. I veckan fick alla välja en bok i skolans bibliotek att låna och läsa som läsuppdrag. Några barn har önskat att få läsa böcker som de har hemma och det går också bra. Det viktiga är att hålla i läsningen och läsa en stund varje dag så att den fina utvecklingen fortsätter. Jag kommer att lägga upp ett nytt läsprotokoll i OneNote som ni föräldrar fortsätter att fylla i på samma sätt som med Diamantjakten. Era kommentarer som ni skriver när ni lyssnar på era barn är värdefulla och viktiga! 🌟🍀

I matematik har barnen fått med sig multiplikation i hemuppdrag en vecka till att fortsätta att öva på.

I bild arbetar vi i papier maché och gör påskägg. Det är ett arbete som sker i flera steg eftersom det måste torka mellan stegen. I nästa vecka fortsätter vi så äggen blir färdiga till påsk.

I engelska har vi läst boken An important case. Vi tittar på bilderna i boken och samtalar om dem, lyssnar och läser texten tillsammans. Nästa vecka blir det en ny bok att läsa och samtala kring.

Nästa vecka:

Nicole är veckans stjärna.🌟

Veckans Alla med-uppdrag är Att vara generös.

Må 8/6: Idrott. Kom ihåg idrottskläder och handduk.

On 10/4: Läsuppdrag och matematikuppdrag ska vara med till skolan.

To 11/4: Idrott. Kom ihåg idrottskläder och handduk.

Läsuppdrag och uppdrag i matematik kommer med hem.

Fr 12/4: Fredagsfinalen är påskfredag. Kom lite påskig till skolan om du vill.

Vecka 16 är det påsklov.

Hoppas att ni alla får njuta av våren i helgen!🌷🌼

/Cecilia🍀

 

 

Veckobrev v.13-14

Hej!

Nu känns det verkligen som att våren kommer! Solen värmer och små vårblommor börjar titta fram. Visst är det härligt!

I torsdags fick skolan ta emot Apple-pris och det var en riktigt festlig stund i idrottshallen på eftermiddagen!🦒🍀🍏💕🌟

I måndags hade klassen sin första idrottslektion med vår nya idrottslärare Jessica. Roligt att få komma igång med idrott som vanligt igen! Nästa idrottslektion är på torsdag så då behöver idrottskläder och handduk packas med till skolan.

Som ni vet har vi nu kommit till det sista kapitlet i Diamantjakten. Läsuppdraget är till på onsdag precis som vanligt. Nu när boken är slut kommer barnen att få läsuppdrag i andra böcker. Mer info om det kommer.

I matematik har vi arbetat med med textuppgifter och hur man behöver läsa dem för att förstå. Ibland är det mycket text i en uppgift och vid en första anblick kan man därför kanske tro att det är en svår uppgift. Vi har tillsammans övat på att stryka under frågan och därefter vilken information som behövs för att räkna ut uppgiften. Då märkte vi att det helt plötsligt inte var så svårt att lösa uppgiften. När man ska lösa en textuppgift är det bra att rita sin lösning och här har vi också pratat om hur man ritar. När man löser uppgifter i matematiken ska man inte rita detaljer utan enkelt och tydligt. Genom att rita och lösa uppgiften steg för steg kommer man till slut fram till lösningen. Vi fortsätter med liknande uppgifter framöver. Vi kommer också att sätta igång och ha fokus på att räkna addition och subtraktion igen, nu på tiotalsövergång.

Arbetet med jorden och universum börjar avslutas. I veckan kopplade vi bilden till arbetet och barnen gjorde stjärnbilder med skrapteknik. Detta var en uppgift som påminde om reflexbilderna som vi arbetade med i årskurs 1.

Nästa vecka:

Veckans stjärna är Hafso.🌟

Veckans Alla med-uppdrag är Att respektera varandra.

måndag kommer vi att vara ute tillsammans med Naturskolan hela dagen. Vi kommer att få vara med om en vårvandring i naturen. Skoldagen börjar som vanligt kl. 8:10 och vi är tillbaka i skolan och slutar som vanligt kl. 13:35. Eftersom vi kommer att vara ute i skogen hela dagen är det viktigt att klä sig ordentligt. Tänk på att ha jacka, mössa, vantar, byxor (gärna ett par regnbyxor eller överdragsbyxor att kunna ha utanpå vid behov). Vi kommer att gå i skogen och därför är det viktigt att ha ordentliga skor på fötterna. Vinterskor eller stövlar fungerar bra. Packa gärna ner ett sittunderlag. Man kan också ta en plastpåse som man lägger ett par tidningar i.

Till lunch kommer vi att grilla korv. Vi får med oss 2 korv med bröd, en Festis och en frukt till varje barn från skolan. Om man vill ta med sig någon extra korv hemifrån till lunchen så går det bra. Att stanna och fika en stund är trevligt så packa gärna ner en liten fika, en flaska vatten och något varmt att dricka, till exempel varm choklad.

Vi ser mycket fram emot denna dag och hoppas att vi får soligt och vackert väder!☀️

Må 1/4: Vårvandring med Naturskolan. Kom ihåg kläder för att vara ute i skogen, fika, och sittunderlag. Se info ovan.

On 3/4: Läsuppdraget, Diamantjakten kap. 25, och multiplikationsuppdraget ska vara med till skolan.

To 4/4: Läsuppdrag och matematikuppdrag kommer med hem.

Fr 5/4: Fredagsfinalen denna vecka är gammaldags fredag.

Jag önskar en en fortsatt härligt helg med mycket solsken!☀️

/Cecilia🌸

 

 

 

 

 

Veckobrev v.12-13

Hej!

Veckans Alla med-uppdrag har varit Att ta ansvar. Nästa vecka är uppdraget Att vara nyfiken.

Onsdagens simning gick jättebra, likaså resorna dit och hem. I simhallen tog Åsa, en av skolans idrottslärare, emot oss. Barnen övade på att hämta ringar från botten, att simma och att hoppa i vattnet från kanten. De barn som ville fick också prova att hoppa från trampolinen och hopptornet. Barnen var nöjda med dagen!😊

Det är roligt att åka iväg på små utflykter med klassen. De klarar det finfint! Måndagen den 1 april blir nästa utflykt. Då ska vi till Naturskolan igen och vid detta tillfälle kommer vi att vara ute i naturen på en vårvandring. Mer info om detta kommer i nästa veckobrev.

Sophia har nu gjort klart sin praktikperiod hos oss och i torsdags sa vi hej då och önskade henne lycka till med sina fortsatta studier. I onsdags var det vårdagjämning då planterade barnen tillsammans med Sophia solrosfrön. De står nu i fönstren i klassrummet och vi ska sköta om dem noga, iaktta och se när och hur det börjar växa framöver. I fönstren ligger det också sättpotatis som vi ska iaktta vad som händer med nu när våren kommer.

I matematik har vi arbetat vidare med bråk. Vi har också arbetat med talföljder.

I svenska arbetar vi med att skriva förklarande texter om jorden och universum.

Nästa vecka:

Veckans stjärna är Gabriella. 🌟

Veckans Alla med-uppdrag är Att vara nyfiken.

Vår nya idrottslärare, Jessica, började hos oss i torsdags. Vi hälsar henne varmt välkommen och hoppas att hon kommer att trivas hos oss! Från och med måndag kommer barnen att ha idrott som vanligt med ombyte och duschning efteråt.

Må 25/3: Idrott med ombyte. Kom ihåg att packa ned idrottskläder, skor och handduk.

On 27/3: Läsuppdraget, Diamantjakten kapitel 24, och matematikuppdrag ska vara med till skolan.

To 28/3: Nytt läsuppdrag, kapitel 25 i Diamantjakten, och matematikuppdrag kommer hem.

Diplomutdelning till vår skola.🍏

Fr 29/3: Fredagsfinalen denna vecka är prickig fredag.

Jag hoppas att ni alla får njuta av en fortsatt trevlig helg!☀️

/Cecilia🍀

Diplomutdelning🍏

Hej alla!
 
Nu på torsdag 28/3 tar vi, Steningehöjdens skola, emot en utmärkelse från Apple för att vi blivit en ADS-skola, Apple distinguished school. Det innebär att vi på ett innovativt sätt arbetar med våra iPad dagligdags på vår skola. Vi använder våra teknikberikade miljöer för att hjälpa eleverna att uppnå kunskapsmålen i Lgr 11.
Vi är naturligtvis otroligt stolta eftersom vi är en av fyra skolor i hela Sverige som får denna utmärkelse 🍀
 
Apple kommer och delar ut ett diplom och vi samlar hela skolan i idrottshallen efter lunch för att fira detta ⭐️🍏

Veckobrev v. 11-12

Hej på er!

Oj vad veckan har gått fort!

Onsdagens besök på Kulturum och deltagande i föreställningen Cirkus Finemang gick jättebra! Barnen framförde sin dans som de övat på dansen tillsammans med Eva-Karin från Kulturskolan. Det är ju lite speciellt att uppträda inför publik det kan kännas lite pirrigt innan man går upp på scen. Barnen framförde sin dans fint och sångerna som vi övat inför föreställningen kunde barnen jättebra. Efter föreställningen fick de beröm av Eva-Karin för att de sjöng med så bra i alla sångerna. Roligt, eftersom vi övat mycket!😊

I matematik har vi arbetat med bråk. Det har handlat om hel, halv och fjärdedelar. Men också om tredjedelar och sjättedelar. Vi har arbetat praktiskt och med övningar i boken. Lite klurigt till en början men efter att ha arbetat ett tag förstår nu de flesta och kan både jämföra olika bråk och skriva dem på mattespråket. Heja heja!

Här en liten glimt från arbetet med bråk.

I svenska har vi arbetat vidare med Diamantjakten. Den här veckan har vi läst kapitel 23. Det är inte långt kvar av boken nu, slutet närmar sig, och i veckans kapitel var det något försvunnet som kom tillbaka.

I svenska har vi också arbetat med att läsa förklarande text. Vi har arbetat med isärklippta stycken av en modelltext som barnen har fått sätta ihop igen.

Vi har arbetat parvis, i halvklass och hela klassen tillsammans. Tillsammans har vi tittat på strukturen för en förklarande text och språkliga drag. Vi har också tillsammans skrivit en gemensam text om varför vi har olika årstider i Sverige. I nästa vecka fortsätter vi arbetet och barnen kommer att få skriva egna förklarande texter som handlar om universum och jorden.

I fredags fick barnen veta att vi ska få en ny klasskamrat. Det är en flicka som heter Hafso som börjar hos oss redan på måndag. Vi ser alla fram emot att få träffa och lära känna Hafso och hoppas att hon ska trivas hos oss!🍀🦒🌸

Gå in på https://steningehojden.wordpress.com/och läs info från rektor Helena.

Nästa vecka:

Veckans stjärna är Vida.🌟

Veckans Alla med-tema är ”Att ta eget ansvar.”

Nästa vecka är det dags att rocka sockorna. 💚💛 Att rocka sockorna är enkelt! Genom att ta på dig olika strumpor hyllar du olikheter och slår ett slag för alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans kan vi förändra människors attityd och se till att alla är välkomna i vårt samhälle!

FN har utlyst den 21/3 till Världsdagen för Downs syndrom. Vi kommer på torsdag prata om detta och vad det innebär. En viktig del i vårt värdegrundsarbete på skolan. Vår fredagsfinal nästa vecka kommer vara att rocka sockorna då vi arbetat med det dagen innan. Vill man rocka på den riktiga dagen (torsdagen) så går det såklart också jättebra!🍀

Må 18/3: På måndag hälsar vi Hafso välkommen till oss. Vi hoppas att du kommer att trivas hos oss!

On 20/3: På onsdag åker vi och simmar i simhallen i Sigtuna. Kom ihåg att packa ner badkläder, handduk och tvål. Vår simtid är på förmiddagen och vi kommer att vara tillbaka till skolan och äta lunch senare än vanligt. Packa därför gärna också ner en smörgås eller en extra frukt denna dag.

Läsuppdraget, Diamantjakten kapitel 23, och matematikuppdrag ska komma tillbaka till skolan.

To 21/3: På torsdag är det Sophias sista dag hos oss.

Fr 22/3: Nytt läsuppdrag, kapitel 24 i Diamantjakten, och uppdrag i matematik kommer med hem.

Vi rockar sockorna.💚💛

Cecilia är ledig och Matilda är vikarie i klassen.

Vi önskar er en fortsatt trevlig helg!😊

/Cecilia och Sophia🌸🌸

 

 

 

 

 

Veckobrev v. 10-11

Hej på er!

Det var roligt att träffa alla barn igen efter sportlovet! Veckans Alla med-tema har varit ”Att göra sitt bästa”. Vi har pratat om vad det innebär när man gör sitt bästa och tillsammans gjort en förmågetrappa för att synliggöra vad det kan betyda konkret. Vi har också pratat om hur det känns när man har gjort sitt bästa. En skön och stolt känsla som gör att man också kan känna sig nöjd med sig själv. Barnen har också arbetat på fint och gjort sitt bästa!🍀🦒💕

I veckan har vi fortsatt att arbeta med stjärnbilder. Vi har bland annat pratat om hur stjärnbilderna och berättelserna som är kopplade till dem har kommit till. Vi har också arbetat med hur det blir natt och dag och om varför vi har fyra årstider.

I svenska har vi arbetat vidare med rymdberättelserna som vi startade med veckan innan lovet. De flesta är färdiga eller snart färdiga med sina berättelser. Vi har också arbetat med de återgivande texterna om dagen hos Naturskolan som barnen skrev för ett par veckor sedan. Fokus vid detta tillfälle var att titta på språkliga drag för texttypen och barnen har markerat tidsord och värderande kommentarer i sina texter. Flera av texterna har vi hunnit sätta upp på väggen utanför klassrummet och snart kommer alla barnens texter att sitta där. Vi kommer att vara tillsammans med Naturskolan ytterligare en dag senare i vår. Då kommer barnen att fortsätta att öva på att skriva återgivande texter utifrån händelser och upplevelser den dagen.

I matematiken har vi arbetet med area. Här har barnen användning av sina kunskaper i multiplikation. Vi har arbetat med area utifrån till exempel hur många rutor som täcks av en figur. En del barn förstår direkt hur de kan tänka, andra behöver lite mer tid på sig. Om figuren är ”genomskinlig”, så alla rutorna inuti figuren lyser igenom, upplever de flesta barnen som en lätt uppgift att lösa. Uppgifter där figuren täcker över rutorna, så bara rutorna utanför bilden syns, är klurigare.

Vi fortsätter nästa vecka och kommer snart också in på området bråk i matematiken.

Här får ni en liten glimt från idrotten då vi lekte Kinesiska muren.

På onsdag åker vi till Kulturum för att vara med i Cirkus Finemang, vilket vi ser fram emot mycket! Inför detta har vi övat på sångerna vi ska sjunga en stund varje dag hela veckan. Barnen börjar kunna texterna riktigt bra och vi fortsätter att öva vidare i veckan som kommer fram till föreställningen. För alla som vill öva hemma kan ni gå in på länken nedan. Där finns alla sånger.

http://www.sigtunakulturskola.se/2019.html

Nästa vecka, v. 11:

Veckans stjärna är Emma.🌟

Veckans Alla med-tema är ”Att förstå konsekvenser”.

On 13/3: Skolan börjar och slutar i vanlig tid. Under dagen åker vi till Kulturskolan.

Läsuppdrag, Diamantjakten kapitel 22, och matematikuppdrag multiplikationstabell 5, ska vara med till skolan.

To 14/3: Läsuppdrag, Diamantjakten kapitel 23, och uppdrag i matematik kommer med hem.

Fr 15/3: Vi har Grön fredag. Alla som vill får ha något grönt på sig.

Njut nu av en skön helg alla barn och vuxna!☀️❄️

/Cecilia och Sophia🍀🍀

 

 

 

Välkomna till skolan igen!

Hej på er!

Vi hoppas att ni alla har haft ett skönt, roligt och avkopplande lov! ☀️☃️❄️

Imorgon träffas vi äntligen igen! 💕

I NO kommer vi att fortsätta att arbeta om rymden. I svenska arbetar vi bland annat med att läsa och att skriva texter med anknytning till rymden.

I vecka 11, onsdagen den 13/3, kommer vi att vara med i en föreställning som heter Cirkus Finemang på Kulturum tillsammans med några andra årskurs 2-klasser från andra skolor i kommunen. Under vårterminen har klassen övat inför detta tillsammans med Eva-Karin från Kulturskolan, som har hand om dansen på fredagar. Under veckan som kommer, kommer vi att öva på sånger som vi tillsammans ska sjunga med de andra klasserna på Kulturum. Detta är en föreställning då eleverna är både deltagare och publik och det brukar bli en mycket trevlig föreställning.

Veckans stjärna är Filippa. 🌟

Veckans Alla med-uppdrag är: Att göra sitt bästa.🌟

On 6/3: Läsuppdraget, kap 21, ska följa med till skolan.

To 7/3: Nytt läsuppdrag, kap 22, kommer med hem. Multiplikationstabell 6 kommer med hem som matteuppdrag.

Fr 8/3: Cecilia kommer att vara på handledningsdsdag på Uppsala universitet.

Fredagsfinalen den här veckan är glitterfredag. Ni som vill får ha något glittrigt på er och glittra lite extra denna dag.✨

Vi önskar er alla en fortsatt skön söndag! ☃️

/Cecilia och Sophia🌸🌸